Самые благоприятные условия для развивающегося ребенка, в том числе и музыкального развития, закладываются в основной своей части в семье. Большинство детей не посещают дошкольных учреждений минимум до 3-х лет. И, именно поэтому родителям важно помнить, что период от 1 года до 3 лет крайне важен для ребенка. В этом возрасте начинают формироваться основы для успешного развития музыкальных способностей ребенка в будущем. Обязанность родителей попытаться создать хорошие условия для музыкального развития ребенка.
Несомненно, то, каким развитым будет ваш ребенок в дальнейшем, зависит от условий, которые определяются традициями и условиями жизни в семье, где малыш воспитывается. Отношение к музыке и всему, что с ней связано, обязательно перейдет к ребенку от родителей.
Не все семьи могут похвастаться высоким уровнем музыкальной культуры. Вместе с тем, любые родители имеют возможность для использования разных форм музыкальной деятельности. Это восприятие, творчество и исполнительство.
Восприятие.
В семье, где занимаются музыкальным воспитанием маленького человека, он так или иначе находится и развивается в музыкальной среде и уже с первых моментов жизни получает важный для него опыт и яркие впечатления. На этой основе у него в будущем развиваются способности к музыке, а также складывается музыкальная культура. Ребенок может слушать музыку постоянно, будь то грамзапись или магнитофонная запись. Важно развить у него такое желание.
Исполнительство.
Наиболее распространенными формами являются игра на различных музыкальных инструментах, а также пение. Важно помнить, что даже без специальных навыков и знаний ребенок в состоянии усвоить прослушиваемые композиции.
Прекрасная возможность представляется тем, кто имеет музыкальные инструменты. В этом случае малыш гораздо быстрее научится понимать и воспринимать музыку.
Тем же, кому не посчастливилось быть их обладателем, можно приобрести детские инструменты. Это могут быть, к примеру, ксилофон, дудка, арфа, барабан. Важно непременно обучать малюток игре на этих игрушечных музыкальных инструментах. Если этого не делать, для ребенка это будут, лишь предметы забавы и развлечений.
Творчество.
К сожалению, в семьях все реже и реже показывают детям, как импровизировать на гитаре или фортепиано, а зря. Ведь одаренные дети уже во время самостоятельных игр уже способны сами сочинять определенные мелодии или придумать собственную колыбельную, убаюкивая куклу.
Позже, при посещении ребенком детского сада, малыш будет получать музыкальное образование в больших объемах, однако ваша задача – создать предпосылки для музыкального образования ребенка.
